学校简介郑州市技师学院 学院2009年实行了院系结构设置，教学体系为“四系一处”，即教务处、数控技术应用系、机械工程系、电气工程系、管理工程系，形成了符合专业技术人员、管理人员、教辅人员和工勤人员各自岗位要求的管理体系。学院在教学模式上采取理论与实习工学结合、在校学习与企业实践校企合作、“订单式”培训等多种办学模式。如中级工班的学生前两年在校内学习应知应会的基本理论知识和进行基本技能的训练，再用1年的时间到校外企业单位真实的生产和工作岗位环境中，进行“教、学、做”一体化的顶岗实习。学院与宇通客车股份有限公司、安阳钢铁股份有限公司等省内外多家大中型企业签订有校企合作协议，与郑州海马汽车股份有限公司、郑州日产汽车股份有限公司等企业签订有“订单式”和“冠名班”培养等合作协议。多样的教学模式，对学生进一步加深、细化、熟练已学的理论知识和技能，提高职业素养起到了良好的作用，达到了培养应用型高素质技能人才的目标。学院依托重点企业，建立了遍及全市、辐射全国的就业安置网络，与省内外200多家用人单位保持有密切合作关系，现在，学院与郑州宇通客车股份有限公司、海马（郑州）汽车有限公司、富士康公司、宁波嘉隆工业有限公司、友达光电（苏州）公司、捷安特（苏州）有限公司、芜湖鑫科新材料有限公司、韩国三星重工（烟台）公司等多家省内外的大中型企业和有关单位建立了稳定的协作关系。由于培养的学生素质高、能力强，被社会誉为培养技能人才的摇篮，成为省市职业教育名校，毕业生深受大中型企业欢迎，毕业生就业率每年均超过98%。学院积极面向社会进行各类职业技能培训，如对在职工人培训、中高级工人职业技术资格考前培训、农村劳动力转移就业技能培训等，年平均进行非学历培训3000多人次。历史沿革郑州市技师学院 峥嵘岁月，风雨兼程。翻开郑州市技师学院的历史，从1958年创建至今，历时50余年，其伴随着国家职业教育建设和发展的时代变迁，几经更名和迁移，历经三次大的创业进程，一步一个脚印地曲折前行，走出了一条独立自主，自力更生，坚忍不拔，独具特色的发展之路。50年前，学院的前身——郑州市第一工人技术学校，校址在郑州市外营街13号，占地15亩，有教工13人。当时是为了培养中原地区工业建设所急需的技术人才而诞生的，伴随着中原工业经济的起步，学院也由此开始了一段艰苦的拓荒岁月。自1958年建校到1969年因文革停办，这期间12年，共招收7届学生，培育车、钳、铣、刨等专业毕业生1905人。之后，学校1974年恢复，建立“郑州市技工学校”，由于缺少校舍和师资等办学条件，市劳动局委托郑州市第二柴油机厂办校，校名为“郑州市第二柴油机厂技工学校”。1976年更名为“郑州市技工学校”，并与郑州财会学校合并，招收车工、钳工、铸工、电工、会计等五个专业400人，是文革后郑州市招生最早的学校之一。矢志于祖国职业技术教育事业的前辈们，执着地坚守岗位，不懈的努力追求，历经艰辛，无论遇到多大的困难，都决不放弃，他们的敬业、奉献和爱校精神奠定了郑州市技师学院艰苦朴素、开拓进取的优良传统，为后继者树立了学习的榜样。这一时期是学院建设发展史上的第一次创业历程。学院为郑州地区工业企业共输送3156名合格的技术工人，他们中的大部分在工作岗位上勤奋敬业，拼搏进取，努力锻炼，后来成为郑州市及河南省企事业单位的中坚力量和骨干人才。1979年学院经省编委、省建委、市建委批准，在中原区金海公社小岗刘大队征地71.685亩，即现校址建校，全校教职员工在校党支部的领导下奋战三个多月建成1133.7平方米的平房，基本解决了师生食宿、教学、办公场所的燃眉之急，学院进入了其发展史上第二次创业历程。1983年学校初具规模，1985年经省、市办学条件验收确定为合格技校，1991年确定为良级技校，1997年被定为优级技校。在办学水平上迈出了两大步，中原地区技工教育的摇篮也由此开始构筑。这一时期，学校提出包括提高教师素质、重视硬件建设、倡导教学研究、活跃校园文化等内容的七项措施，涌现出了邵爱柏、黄伦德、郝锡山、姚绍钧、曹长友、陈惠群等在内的一大批被省、市和国家命名的“优秀教师”、“人民教师”和“劳动模范”，学校的办学规模进一步扩大，教学质量进一步提高，在省内外的知名度也进一步提高。新世纪之初，国家大力发展职业教育的春风吹遍神州大地，与时俱进的郑州市技师学院没有停止前进的脚步，伴随着改革开放的不断深入，国家工业企业蓬勃发展，现代化建设呼唤高技能人才，学校适应这一要求，紧紧抓住发展机遇，积极推动学院的转型和发展。为了进一步提高学院的办学质量和办学水平，学院提出了“练内功，上质量，上水平，创一流”的发展思想，全方位推动了教学质量建设和教育水平的提高。2002年3月和8月，分别被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校和高级技工学校，2003年2月被国家劳动和社会保障部确定为“国家首批高技能人才（机电项目）培训基地”，2004年11月，被河南省劳动和社会保障厅批准为“郑州市技师学院”。至此，学院实现了由中等职业技术学校向高级职业技术院校的转变，同时也开启了学院的第三次创业征程。学院2002年开始开办高级工专业，随后于2004年开始开办技师专业，向着高技能人才培养的新征途迈出了第一步。在接下来的几年时间里，学院根据市场需求，认准高技能人才的培养方向，“以质量求生存，以特色求发展”，开展多元化办学模式，2005年，与郑州市消防支队联办了河南省首家消防学校，开办了消防专业；相继与企业和社会力量联办了力科等4所分校；学院与吉林大学、河南工业大学等联合开办了本科、大专班，学生在校可同时进修本科、大专学历，实现了“技能加学历”、“证书加文凭”的培养模式。2009年3月，学院被河南省人力资源和社会保障厅批准成立河南省数控技术技工教育集团。校园环境郑州市技师学院学院占地80余亩，各种学习、生活设施完善齐全，建有理论教学楼、实习教学楼、图书实验楼、学生宿舍楼、礼堂兼餐厅等，建筑面积达9万平方米。学院教学设备较为完善。现有实习场地面积达18000平方米，拥有多个先进的大屏幕多媒体教室、网络微机教室、编程教室和专业配套的实验室，配置有加工中心、数控车床、线切割、电火花、机电气体化物流设备、高焊机等各种先进的教学、实习设备1000余台（套），其中大型专用比较先进的仪器设备60多台（套）。
办学条件师资力量学院现有教职工259人，其中专兼职教师169人，全部达到大专以上学历，70%具有中、高级专业技术职称，拥有国家题库命题专家、郑州市跨世纪学科带头人、郑州市突出贡献高技能人才、郑州市学科带头人、郑州市“五一’劳动奖章获得者等优秀教师；部分青年教师也脱颖而出，在省市教学竞赛中获得优异成绩，一支年龄结构合理、师德师风高尚、教学水平高超的师资队伍已基本形成。办学特色学院办学特色是以机电专业为龙头，培养技师、高级工、中级工等不同层次的技能人才，开设专业近20个。现开设技师专业有：机械加工与数控技术、模具制造与维修、电气自动化设备安装与维修。高级工专业有：机械加工与数控车技术、模具制造与维修、焊接与数控技术、机械设备维修、商务英语与酒店管理、机电一体化、电气自动化设备安装与维修等。开设的中级工专业有：冷作与焊接技术、焊接与冷作技术、机械设备维修、机械加工与装配、电气自动化设备安装与维修、电子技术及应用、旅游与酒店管理、幼儿教育、商务会计、现代物流等。各类学生在校学习期满，经考试合格后，可获得国家统一颁发的《技工学校毕业证》和《中华人民共和国职业资格证》。学院还与吉林大学、河南工业大学等大专院校联合办学，建立了函授站，在校学生同时享受高等教育，毕业时取得专科和本科学历。院系设置郑州市技师学院数控技术应用系
数控技术应用系是学院重点系之一，开设有数控机床加工、模具制造与维修、机床加工三个专业。包含预备技师、高级技工、中级技工三个层次。该系始终本着“以学生为本，培养应用型人才”的理念，以服务为宗旨，以就业为导向，“以理论教学和实践技能培养”为教学模块，向社会输送优秀技能人才。
数控机床加工【培养目标】培养从事数控机床操作与编程的技术技能型人才。掌握普通机床、数控机床加工等多工种技术，能完成典型、复杂零件的工艺分析、生产加工、熟练掌握数控机床的程序编程，对典型零件能进行工艺分析，编程设计、操作加工；掌握该专业所需要的基础理论知识和专业知识。
【开设主要专业课程】机械制造工艺、数控加工工艺学、现代企业管理、机械制图、公差配合与技术测量、PLC技术、数控原理及系统、机电一体化技术、专业技能训练、机床电气控制、液压技术、金属材料与热处理等。模具制造与维修
【培养目标】培养从事模具制造与维修的高技术技能型人才。该专业主要培养从事模具的制造、加工、组合装配与调试和维修的人员，掌握模具制造必须的基础理论知识和专业知识及基本技能；具有较强的模具制造及调试维修的动手能力。能较好地运用所学知识解决模具制造和安装、调试及维修的实际问题。【开设主要专业课程】模具设计、模具制造工艺及设备、机械制造工艺学、金属材料及热处理、机构与机械零件、公差配合与技术测量、机械制图及计算机绘图、专业技能训练、模具CAD/CAM等。机械加工
【培养目标】培养熟练掌握各类机床切削加工的理论知识和机械加工工艺，熟练掌握普通车床的操作技能，熟悉数控车床、铣床、数控铣床、数控线切割、电火花的加工方法和过程，能进行复杂零件的切削加工，编制机床的的加工工艺并加工零件。【开设主要专业课程】机械制图、公差配合与技术测量、车工工艺学、工程力学、机械基础、机械制造、电工基础、机构与机械零件、金属材料与热处理、专业技能训练等。机械工程系
机械类专业是学院的传统专业，自学院1958年成立以来，已连续为国家培养了数以万计的优秀毕业生。为了更好的推进职业技术教育的发展，适应高技能人才培养需要，积极推进一体化教学改革，不断加强学生操作技能的培养，2009年学院进行了院系结构改革，正式成立了机械工程系。
★高级工机械维修
【培养目标】培养学生掌握相关机械设备的基本构造及运转原理，掌握机械制图、机械基础、机械制造工艺、机械维修工艺等专业基础知识及相关技能，能按要求进行设备的维护、保养、普通修理和装配，具有解决一般工程中的日常实际问题的初级能力。【开设课程】机械制图与计算机绘图、机械基础、机械制造工艺基础、公差与配合与技术测量、机械钳工工艺学、机修钳工工艺学、机修钳工技能训练等。机械维修（汽车方向）
培养学生掌握冷作工艺学的基本理论及冷作工操作技能，主要从事汽车制造、改装、维修等。熟悉和掌握汽车构造、机动原理、维修、装配等基础理论知识及技术，掌握常用机械维修和汽车装配与维修技术，实现一专多能，成就汽车维修高级技术应用型人才。开设主要专业课程：机械制图、机械基础、涂装工艺学、电工学、金属材料与热处理、汽车电器、汽车构造、汽车美容、冷作工工艺学、机械制造工艺、发动机原理与汽车理论、发动机构造与维修、底盘构造与维修等。高级焊工
郑州市技师学院【培养目标】培养学生从事焊接技术应用焊接设备使用的高级技术技能型人才，掌握焊接技术必需的力学、化学、电工电子、机械等基础知识和基本技能；具有熟练操作焊接设备和编制焊接工艺规程的能力；具有对复杂工件的焊接工艺分析能力和较好地解决焊接生产中实际问题的能力。【开设主要专业课程】机械制图与计算机绘图、公差与配合与技术测量、电工电子技术、机械制造基础、机构与机械零件、焊接设备、热加工工艺学、金属学与金属材料等。★中级工钳工
【培养目标】培养学生掌握常用机械设备、工夹量具的结构原理和工艺结构、能正确地维修常用机械设备、工夹量具，培养学生解决实际问题的能力。【开设主要专业课程】钳工工艺学、机械制图、机械基础、机械制造工艺、金属材料与热处理、公差与配合、工程力学等。机械维修（汽车方向）
培养学生掌握冷作工艺学的基本理论及冷作工操作技能，主要从事汽车制造、改装、维修等。熟悉和掌握汽车构造、机动原理、维修、装配等基础理论知识及技术，掌握常用机械维修和汽车装配与维修技术，【开设主要专业课程】机械制图、机械基础、涂装工艺学、电工学、金属材料与热处理、汽车电器、汽车构造、汽车美容、冷作工工艺学、机械制造工艺、发动机原理与汽车理论。焊接技术与应用（汽车方向）
郑州市技师学院培养学生掌握常用焊接技术的基本原理、特点和工艺，掌握焊接设备的使用方法，了解汽车构造、机动原理及维修操作技能，掌握汽车构件的焊接技术及工艺，主要从事汽车制造、改装、维修等。【开设课程】语文、数学、机械制图、机械基础、机械制造工艺、焊工工艺学、冷作工工艺学、金属材料、汽车美容等。焊铆
【培养目标】培养学生掌握中级焊工专业、初级铆工专业所需要的理论知识和相应的基本操作技能。熟悉加工工艺，使之能胜任两个工种的复合型人才。【开设主要专业课程】焊工工艺学、铆工工艺学、机械制图、机械基础、机械制造工艺、金属材料与热处理、公差与配合、工程力学等。电气工程系
郑州市技师学院电气工程系，成立于2009年6月，由原教务处电工教研组和实习处电工教研组合并而成，它的诞生是学院党委站在新起点，实现跨越式发展目标的重大改革，也是贯彻落实科学发展观的最新成果。
高级维修电工（高级）
【培养目标】培养从事生产设备电气安装、调试、维护的高级技术技能型人才。掌握该专业所需要的基础理论知识；具有从事一般电气安装与调试，并对各类复杂生产设备的电气运行进行维护和修理的能力；掌握生产设备和电气系统线路和气件等安装、调试与维护修理等技能。【开设主要专业课程】电工基础，电子技术、机构与机械零件、电气测量、电力拖动、电机与变压器、可编程控制器、自动控制技术、维修电工生产实习、机械制图等。中级维修电工（中级）
【培养目标】培养从事生产设备电气安装、调试、维护修理的中级技术技能型人才。掌握该专业所需要的基础理论知识和专业知识；掌握一般电气系统线路和器件的安装、调试与维护等技能。【开设主要专业课程】电工基础、电子技术、电机与变压器、电力拖动、电工仪表测量、安全用电、维修电工生产实习、机械制图等。机电一体化（高级）
【培养目标】培养具有较高理论水平和实际操作技能的机电专业实用型人才。具备从事机械设计制造、生产运行、机械设备检测保养及电气安装与调试、机电的电气运行的维护与维修等技能。使其成为能胜任钳工、电工两个工种的复合型人才。【开设主要专业课程】电工基础、电子技术、电机与变压器、电力拖动、可编程控制器、维修电工生产实习、钳工工艺、机械制图、公差与配合等。家用电子产品维修（中级）
【培养目标】主要培养从事电子应用、家用电器维修、熟练使用各类常用电器检测仪器、识别检测常用电子元器件的能力，具有家用电子产品维修技能的专业技术人员。【开设主要专业课程】电工基础、电子技术基础、电路分析、电子测量与仪器、家用电器原理与维修等。管理工程系
管理工程系是一个治学严谨、团结拼搏、与时俱进的集体，拥有一支专业素质高、敬业精神强、勇于创新的专、兼职相结合的教师队伍。现有教师13人，其中硕士学历3人，高级讲师1人，中级及技师5人，“双师型”或具有双师素质的教师11人，相关职业资格证书考评员4人。已初步形成了合理的年龄、学历、职称、专业结构。
商务英语与酒店管理（高级工）
【培养目标】该专业注重学生综合素质的培养，主要学习经济管理基础知识、酒店基本理论，具有较强的英语语言运用能力，培养熟练掌握办公自动化基本技术，进行商务贸易、商务谈判和企业管理的高素质高技能商务人才。能够运用英语从事商务活动、酒店客房服务与管理等工作。【开设主要专业课程】基础英语、商务英语、国际贸易理论、商务文书写作、办公自动化、公关礼仪、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、酒店前厅服务与管理、餐饮服务与管理、酒店客房服务与管理等。旅游与酒店管理（中级工）
【培养目标】培养从事酒店管理和接待业务以及酒店宴会服务，餐厅管理服务，客房服务，旅游导游，计算机财会核算的一线接待服务和相应基层管理工作及相关岗位的复合型、应用型的技术技能型人才。【开设主要专业课程】企业管理、公共关系学、数学、计算机应用基础、商务英语、餐厅服务、形体训练、会计基础、烹饪知识、公关礼仪知识等。计算机与市场营销（中级工）
【培养目标】是培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展，懂得市场经济，基础扎实，知识面广，懂得市场营销实务和管理，能熟练运用计算机，掌握企业管理知识和市场营销技术，实践能力较强的应用型人才。【开设主要专业课程】市场营销学、市场调研、营销策划、网络营销、服务营销、品牌经营、客户关系管理、会计学、计算机基础、办公自动化、计算机网络技术与计算机网络应用等。计算机应用与网络技术（中级工）
【培养目标】培养掌握计算机应用与维修、计算机网络基本理论和基本技能的技术技能型人才。掌握电子技术的基本理论和基本知识；掌握计算机的软、硬件知识和网络知识；具有熟练的计算机操作和使用常用软件的能力；具有熟练的计算机组装、调试与维修能力；掌握计算机系统操作、文字录入处理、办公应用、数据库应用、多媒体技术、网络操作、计算机安装调试维护等技能。【开设主要专业课程】电子技术、计算机操作、计算机网络技术、微机组装与调试、微机维修技术、常用软件及应用、Internet及网页制作、数据库应用、操作系统概论、C语言程序设计等。商品营销与酒店管理（中级工）
【培养目标】培养从事商贸管理和接待业务以及酒店宴会服务，餐厅管理服务，客房服务，旅游导游，计算机财会核算的一线接待服务和相应基层管理工作及相关岗位的复合型、应用型的技术技能型人才。【开设主要专业课程】企业管理、公共关系学、应用数学、计算机应用基础、商务英语、餐厅服务、形体训练、会计基础、烹饪知识、公关礼仪知识等。现任领导院长，党委副书记宋占东院长，党委副书记宋占东
男，汉族，1962年9月出生，河南新郑人，1984年7月参加工作，1988年6月加入中国共产党，本科学历，现任郑州市技师学院长，党委副书记主持学院全面工作。
副院长陈炳鑫
男，汉族，1959年12月出生，河南郑州人，1978年12月参加工作，1981年12月加入中国共产党，本科学历，现任郑州市技师学院副院长，负责学生管理和教育、综合治理、治安保卫及消防安全等工作。曾荣获“郑州市未成年人思想道德建设先进工作者”称号。
副院长楚豫军
男，汉族，1957年10月出生，河南杞县人，1976年8月参加工作，1980年11月加入中国共产党，本科学历，现任郑州市技师学院副院长，负责招生就业、技能培训和鉴定等工作。
副院长李伟纲
男，汉族，1959年3月出生，河南鲁山人，1976年11月参加工作，1989年11月加入中国共产党，大专学历，会计师职称，现任郑州市技师学院副院长，负责后勤保障财务和等工作。
工会主席兼院办公室主任崔少敏
女，汉族，1962年10月出生，河南孟县人，1982年10月参加工作，1986年10月加入中国共产党，本科学历，现任郑州市技师学院工会主席兼院办公室主任。曾先后荣获“郑州市职业技能培训（教育）先进个人”、“郑州市优秀共产党员”和“郑州市优秀工会工作者”等荣誉称号。
纪委书记陈振华
女，汉族1971年8月出生，江苏盐城人，1991年7月参加工作，1999年12月加入中国共产党，本科学历，现任郑州市技师学院纪委书记。负责人事、党务、纪检等工作。
院长助理兼教务处党支部书记蔡骥
男，汉族，1954年11月出生，江苏新沂人，1971年1月参加工作，1988年12月加入中国共产党，本科学历，高级讲师职称。现任郑州市技师学院院长助理兼教务处党支部书记，协助主管院长抓教学教研和教改等工作，负责教务处党支部工作。多次被郑州市人事局、郑州市劳动局评为郑州市职业技能培训（教育）优秀教师、先进个人、教学管理先进工作者。
学校荣誉郑州市技师学院建校50多年来，学院始终坚持为经济建设和劳动就业服务的方向，为社会培养了三万多名合格的技工人才，培育出以“西气东输第一焊”汪来庆为代表的“就业之星”、企业骨干数不胜数，多次受到国家、省、市主管部门表彰。先后获得“全国职业教育先进单位”、“中国教育改革创新明星单位”，“河南省职业教育先进单位”、“河南省级文明单位”、省市“五好”基层党组织、“郑州市职业技能培训先进集体”、“郑州市先进团委”等各种荣誉30多项；仅近三年，教职工有140多人次得到国家、省、市有关部门和学院的表彰，有30余人次在国家、省、市学术和技能大赛中取得好名次；学生有50余人次在国家、省市各类技能大赛中取得优异成绩。2002年3月和8月，分别被国家劳动和社会保障部批准为国家级重点技工学校和高级技工学校；2003年2月，被劳动和社会保障部确定为首批“国家高技能人才（机电项目）培训基地”。2004年，被河南省劳动和社会保障厅批准为“郑州市技师学院”，2009年，被河南省人力资源和社会保障厅批准牵头成立河南省数控技术技工教育集团，为国家培养合格技能人才，为中原地区的经济社会建设做出了贡献。
学校地址地址：郑州市陇海西路350号（陇海西路与文化宫路交叉口东南角）
邮编：450000乘车线路：9、900、59、216、321、211路公交车到“郑州日报社”站下车向东30米路南。
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2009年6月3日下午，郑州市技师学院“献爱心师生帮助贫困学生”捐赠仪式在校园国旗下隆重举行。该院团委书记李静介绍了本次爱心助学捐赠活动的重要意义及受捐助的两名优秀贫困生情况。截至目前，该院师生齐聚爱心共捐款捐物8000余元，这笔捐助金专款专用，专门用于资助贫困的优秀学生。此次活动体现了该院全体师生的浓浓深情，进一步地展示了该院“一切为了学生更好地学习、生活”的教学宗旨。同时希望受资助的学生要发愤图强，把贫困当成一种财富，勇于面对困难，立志成才。